Re: [討論] 後段班, 班後段.
我在國中的時候,那時候也有能力分班
學校是新學校,超新,我們是第一屆
那時教育部有強調要"常態分班",所以學校採取的方式也跟原PO說的很像
只是我覺得當時我們學校比較扯,表面上雖然是常態分班
但是實際上還是有所謂的升學班(資優班),做法則是把升學班的學生
平均打散到各班級去,變成所謂的常態分班,但是上課的時候卻直接在同一個班
也就是說,在這個升學班裡面,每個人真正的班級都不是同一個,可是卻在一起上課
當初這樣的作法好像可以預防督學來的時候用,也是有考量到國三要推甄用
記得推甄好像是以班級為單位,取全班前多少的百分比(現在不知道是不是這樣)
現在想想那時候學校為了拼升學率,真的是啥都可以想的到
當時的班導就想危險劇中的詹老師一樣,不過我們是拿藤條體罰
老師給每個人訂標準,缺一分打一下,每次都全校第一名的標準100,也被打過
早自習、音樂課、自習課,都在考試不然就是上課。
考試還不是考一科,一堂課可以考好幾科,一個小時寫好幾張考卷,班導還會
去關切其他老師的考試,要是他覺得某個老師考的太少,他就自己再加(自己訂考卷來考)
放學後的課後輔導,還請家長來當衛兵,看著我們(共犯結構XD)
假日則去老師家繼續上課...
體育課則是老師斟酌,國中生大家年輕力盛,不上體育課真的要大家的命,平常也沒啥
娛樂,所以體育課老師要"借課"前,都會先跟我們"商量",算他有點良心。
除此之外,班上的整潔成績、秩序成績,每樣每樣班導都要比
整潔、秩序都要拿第一,啥都要爭就是了
現在想想,當時老師的壓力真大,學校第一屆,校長給壓力,家長給壓力,要拼出成績
結果苦了我們也苦了老師。
現在危險心靈播完了,對教育體制有何改變呢? 我想這是一時間無法改變的吧!
不過我相信看過的大家,每個人都是一顆種子,都有機會替台灣的教育盡一份心力~
就像最後一集詹老師說的,他還是相信台灣的教育,可以教出好學生的。
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08/07 13:27, , 1F
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